Sur ces pages, vous trouverez principalement des exercices (avec solution) portant sur les matières de mathématique du secondaire supérieur.
Les élèves du cours de math 4h (5B-C) à Ste-Ursule peuvent consulter la page qui leur est consacrée.
Les élèves du cours de math 2h (5A-B) à Ste-Ursule peuvent consulter la page qui leur est consacrée.
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| 09/2003
Que deviennent les racines de l'équation du second degré si le coefficient a tend vers 0 et les coefficients b et c sont constants, avec b différent de 0 ? Solution du problème |
| 06/2003
Former les équations de la tangente et de la normale à la parabole |
| 05/2003
Que vaut la limite suivante?
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| 04/2003
On définit l'opération suivante dans l'ensemble des réels: a @ b = ab/(a+b) Que vaut (x @ 2)/(2x @ 1) ? |
| 03/2003
Soit la fonction définie par |
| 02/2003
Quel est le résultat du calcul suivant, continué à l'infini :
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| 12/2002
Que pensez-vous de la résolution d'équation suivante?
et donc 1 + 1 + 1 = 0 !! Où est l'erreur? |
| 11/2002
On dispose de trois jetons A, B et C tels que A ait 2 faces blanches, B une face blanche et une face noire et C 2 faces noires. On tire un jeton au hasard et on ne voit qu'une de ses faces. Elle est blanche. Quelle est la probabilité que l'autre le soit également? Justifiez votre réponse |
| Solution du problème |
Vous avez la réponse?
Envoyez-la à question.math@melotte.net
Vous avez jusqu'à la fin du mois en cours pour répondre. Bonne chance!